lunes, 7 de abril de 2025

¡Necesitamos tu ayuda para el taller de cuentacuentos del Día del Libro!

El próximo martes, 23 de abril, tendremos una actividad muy especial con las familias para celebrar este día tan significativo:

📖 Cuentacuentos con Familias

  • Hora: De 9:15 a 9:45.

  • Participantes: Necesitamos 2 familiares voluntarios que serán elegidos por sorteo.

  • Duración: Cada cuento debe durar entre 10 y 15 minutos.

  • Selección de cuentos: Se decidirá con las familias voluntarias.

¿Quieres participar? Puedes ofrecerte como voluntario o voluntaria escribiendo al tutor o tutora a través de Roble hasta el miércoles día 9.

El jueves día 10 comunicaremos quiénes han sido los elegidos.

Además, después tendremos un divertido taller de marcapáginas hasta las 11:00. Los familiares que participen en el cuentacuentos pueden quedarse también a esta actividad si así lo desean.

¡Gracias por colaborar en crear momentos especiales en nuestra comunidad educativa!



miércoles, 26 de marzo de 2025

¡Necesitamos manos voluntarias para preparar los cinturones de rugby!

En la nueva unidad didáctica de Educación Física vamos a introducir un deporte nuevo, emocionante y lleno de acción: el rugby. Pero para poder jugarlo en su versión adaptada, necesitamos vuestra ayuda.

Vamos a preparar 30 cinturones de rugby, y para ello buscamos voluntarios y voluntarias que puedan echarnos una mano cosiendo tres piezas de velcro en la goma que irá alrededor de la cintura de los jugadores. Nosotros os proporcionamos tanto la goma como el velcro, solo necesitaríais las agujas y el hilo. La costura debe quedar resistente, pues es para practicar deporte.

No lleva mucho tiempo y es bastante sencillo, pero con tantos por hacer... ¡nos vendría genial un empujón! Adjuntamos una imagen para que veáis más o menos cómo debe quedar cada cinturón.

Gracias de antemano por vuestra colaboración. Estamos seguros de que los niños y niñas se lo van a pasar fenomenal practicando este deporte tan intenso y divertido. ¡Vamos, equipo!

(Por favor, enviadnos nota en la agenda o a través de Roble antes del martes 1 de abril para ofreceros a coser algunos cinturones).





jueves, 20 de marzo de 2025

Unit 7: design time

This is the presentation for English Unit 7: Design time. Enjoy!


Miniteachers unit 7 de Héctor Moreno Iglesias

miércoles, 19 de marzo de 2025

Nuevo proyecto de Arts: ¡Un collage sobre nosotros mismos!

 Queridas familias,

La semana que viene comenzamos en clase un nuevo proyecto de Arts, y para ello, ¡necesitamos vuestra ayuda! Vamos a crear un collage personal, una obra única donde cada alumno podrá plasmar quién es, qué le gusta y qué lo hace especial. El proyecto lo realizaremos enteramente en clase, pero necesitamos vuestra ayuda:

🎨 ¿De qué trata el proyecto?

Cada niño y niña creará un collage sobre sí mismo, incluyendo imágenes que representen sus aficiones, cosas favoritas, sueños e intereses. Todo vale: comida, ropa, deportes, colores, juegos, libros… ¡Lo importante es que refleje su personalidad!

🗞️ ¿Cómo recopilamos el material?

Para hacer nuestro collage, en lugar de imprimir imágenes, vamos a reutilizar y reciclar papel. Queremos que los alumnos busquen fotos y letras en:

  • Flyers de publicidad (de tiendas, supermercados, buzones de publicidad...).
  • Revistas viejas o periódicos que tengáis en casa.
  • Cualquier otro papel que ya no se use.

Además, cada niño deberá recopilar letras para escribir su nombre en el collage.

Si hay algo que no encuentran, podrán dibujarlo y recortarlo, pero no podrán dibujar directamente en el cuaderno de Arts.

🌿 Un proyecto sostenible

Queremos fomentar la creatividad, pero también el respeto por el medioambiente. Por eso, evitaremos imprimir imágenes y daremos una nueva vida a los papeles y revistas que ya no utilizamos.

¡Así que ya podéis empezar la búsqueda en casa! La próxima semana daremos comienzo al proyecto, y cuantos más materiales traigan, más originales podrán ser sus collages.

¡Esperamos ver creaciones llenas de imaginación y color!

Os dejamos un vídeo de ejemplo sobre lo que queremos hacer: